而在接下来的时间，喜闻乐见的提问环节也持续了很长一段儿时间。叶君泽陆陆续续又挑选中了好几位学生起来回答问题。

在回答问题的过程当中，有的学生能够对答如流，往往是思索了没一会儿的功夫，就给出来了他们的回答，频频赢得了叶君泽的夸赞。

当然了，也有的学生百思不得其解，无法很顺畅的回答他的问题。不过这并不代表他们没有认真听讲，只能说叶君泽问的问题太过深奥了一些，以他们目前的层次，还没有办法经过短暂的思考就很快速的给出答案。

对于回答不上来问题的学生，叶君泽并没有批评或者是加以指责，只是给他们提供了一些思路，并且笑着鼓励了大家几句。示意他们回答不上来也没有关系，不要那么紧张，毕竟这只不过是他课堂互动的一种方式而已。

那几位学生听到他这样说，心下自然也是变得安定了不少，再没有半点紧张忧虑的情绪，反而是对叶君泽越发地钦佩了起来。

随着提问环节结束，叶君泽便又紧接着之前的内容继续为大家讲课了。

在叶君泽温润如玉的嗓音之下，时间也在一分一秒流逝。

等到叶君泽把今天的最后一个知识点也讲完以后，下课铃声也很是恰到好处的叮铃作响。

叶君泽轻轻拍了拍双手，笑着说道：“好了，那我今天的课程就讲到这里了，希望没有让大家感到失望。”

说到这里，叶君泽稍微顿了顿，便又继续说道：“不过我自认为讲的还是挺通俗易懂，应该没有什么让大家觉得难懂的地方吧？”

叶君泽的话音刚一落下，教室内的学生们便用力摇了摇头，纷纷出声回应了起来。

“没有的事，一点都不失望。”

“对呀，与其说是失望，倒不如说是一次难忘的回忆要更加恰当一些。”

“老师您讲的很好，我们非常满意！”

“是啊，简直是满意的不得了。”

“......”

叶君泽听着学生们七嘴八舌的回应声，倒也不觉得十分吵闹，反而是相当满意的样子，脸上情不自禁的有一抹笑容浮现出来。

因为这众多回应声当中，没有一个不叫好的。叫好声连绵不绝间，也是在尽可能的表达着对叶君泽的满意与感谢。

等到热闹的声音稍微平静了一些，叶君泽便轻轻点了点头，笑着回应道：“那就感谢大家的支持了。”

从叶君泽开始讲课以后，坐在教室