第三次功德灌输还是老物件——写有“文以载道”的纸。

这是岳川使用麻制作出的真正意义上的纸，也是大周世界的第一张纸。

当初写下“文以载道”四个字，立下文以载道的志向、宏愿。

这次在琅琊十日讲道，对“文以载道”再度拓展和升华。

“金榜……题名？？？”

这个词岳川并不陌生。

上学的时候，脑子里整天就是这四个字。

但凡是九年义务教育的，就不可能没听过这四个字。

但是，有多少人知道这四个字背后的含义？

金榜为什么是金榜？

宋代《太平广记》中记述了这样一个故事：有一个叫崔绍的人在病中做了一个梦，梦见自己到了阴间，看见有金、银、铁三种榜。金榜名列将相，其次是银榜、铁榜。之后的人们就认为金榜代表着名利地位，是做大官的象征。

有点英勇黄铜、不屈白银、荣耀黄金的意味。

也有一种说法，科举最后一场是殿试，考试地点是金殿，金殿的榜单就是金榜，这种说法并不存在银榜和铁榜的说法。

总之，“金榜题名”的含义没有统一定论。

更奇怪的是，人人十年寒窗，千千万万读书人以金榜题名为目标，却从来没有人关心这个词的含义。

现在，岳川真正明白“金榜”的含义。

麻纸本就带点黄色，经过功德灌输，变得金灿灿。

那种沉稳的金，厚重的金，耀眼的金。

“文以载道”四个墨黑的大字也蒙上了一层光芒。

这是一张纸，却又不是简单的纸。

岳川使用金笔在上面写下的任何字，都拥有特殊的力量。

其他读书人只要使用麻纸，在上面写下“文以载道”四字，注入文气后就能看到金榜的内容。

也就是说，这个金榜可以联通天下所有读书人。

没有任何人能篡改金榜上的内容。

“如果我把书籍著作写到金榜上，全天下的读书人就能随时翻阅、查看了。”

“金笔和金榜只有我自己能使用，其他任何人都不能篡改和曲解我的意志。”

“焚书坑儒什么的也不怕了，除非我死了！”

岳川想了想。

即便自己死了，只要没人得到金笔和金榜，文以载道依旧会流传下去，后世的读书人依旧能通过任何一张麻纸观看金