就这样随着时间不断地流逝，飞舟也是在空中飞驶了很长的一段的距离。

而飞舟上的人们，也是谈论了不少的话题，并且氛围越来越热烈起来。

尤其是各位老师们，通过听学生们讲给他们的事情，对于秘境里面的情况，也都有了不少的了解。

甚至是每个人的经历，虽然不至于说是特别详细的了解，但是他们在秘境里面都经历了什么事情，李熙他们这些当老师的，倒也算是知道了一个大概。

毕竟时间有限，想要听这么多人把各自的遭遇说完，显然是一件不太科学的事情。所以大家在讲述的时候，也都是尽可能地挑重点说，让老师们有一个了解就行。

不然的话，真要是掰开来，揉碎了去说的话，那真是说上一天一夜，等他们回去学校了都不一定能够说完。

而老师们，也并非是一定要有一个细致完全的了解。最起码，他们通过学生们讲述的事情，对于那座秘境是什么样的地方，是何等的存在，也能够有一个判断。

等学生们说了这么多以后，李熙他们也就有了大概的猜测与推断了。

根据李熙他们的判断，那座秘境就是一个虽然有危险存在，但是却并不致命的地方。通过大家从秘境出来以后，身上只有很浅的伤势，并没有什么致命伤存在就可见一斑了。

尤其是听到叶君泽和林欣讲的后来的事情以后，李熙他们也是更加坚定了这样的想法。

比如叶君泽他们说到在秘境里面遇到了那位老人，而老人把自己的修道所得，诸如丹药、法器、功法典籍一类的东西，都通过考验的形式作为人们顺利通过考验以后的奖励。

既算是为这些东西找到了一位有缘分的合适主人，也算是没有让这些东西随着他一起埋没。

毕竟与其让宝物蒙尘，倒不如将它们交给有缘人，这样也能够继续发光发热。

而老人也算是为后世修行者造福了。

听叶君泽和林欣说完，李熙他们这些做老师的，也不疑有他。毕竟从大家刚才的谈话内容来看，每个人的收获确实都还挺丰富的。

对于李熙他们来说，老人这样的做法虽然很奇怪，但是也没有什么难以理解的。

古往今来，确实也有不少像这样的大能修士，自知寿元将近，但是却也没有什么值得托付的人的时候，就会在坐化之前，将自己的传承留在洞府当中，再通过考验的形式，吸引人们前来，然后再将自己的传承交给有缘人。

老